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一、必威客户端2016届毕业设计（论文）答辩委员会由下列老师组成：

主任委员：夏洪流

副主任委员：傅剑平、王志军、程睿、张亮亮、文海家、姚刚、何培斌、刘星、刘剑英

委  员：刘立平、黄音、简斌、魏巍、李正英、杨佑发、熊刚、金声、周淑容、陈永庆、韩军、曹晖、黄浩、肖杨、杨溥、王桂林、杨荣华、张亚利、郑白兴（秘书）

二、学生答辩实行“指导教师回避制”，指导教师不担任本组的答辩工作。请各位指导教师上网查阅交叉评阅学生名单，进行评阅并组织答辩，学生答辩分组及教室安排安排如下：

三、为了更好地统一标准，把好质量关，在各小组答辩的基础上成立院复答辩组，对答辩小组的学生成绩进行公开复审。复审对象包括：（1）推荐校优者；（2）对成绩评定有争议者；（3）学院随机抽查者。复审学生名单由院复答辩组确定后予以公布。复答辩小组组成人员另定。

四、毕业设计（论文）收交时间规定

每位学生的毕业设计计算书、图纸及电算打印结果和其它附件（装订格式见毕业设计系统相关规定）装订成册后务必于第15周星期一（5月30日）上午11:00点前交各指导教师处，过时一律不收，且不能参加答辩。

五、毕业设计评阅、答辩时间安排

本届毕业设计评阅、答辩工作时间安排及注意事项如下：

1、  按学校有关规定，未注册学生，一律不能参加答辩。各答辩小组组长务必上网查阅参加答辩学生名单。

2、  评阅时间安排：

指导教师评阅：15周星期一~15周星期四（5月30日~6月2日）；

交叉评阅：（交叉评阅学生名单同答辩组）15周星期五~15周星期日（6月3日~6月5日）；

3、  答辩时间：16周星期一（6月6日）全天、16周星期二（6月7日）上午。要求全答辩组共同答辩。

4、 各毕业设计组指导教师于16周星期三（6月8日）上午11：00点前务必将成绩按从高到低排序，将签名纸质稿上交教务办公室（推荐校优和推荐复答辩人员请标明，每组推荐校优不超过1人），各组成绩由指导教师自行登载毕业设计系统，只登载成绩，评语写“见成绩评定册”，成绩统计表电子版发到zhlrb@163.com。

5、  复答辩安排：复答辩名单于16周星期日（6月12日）上午9:00在建工馆本科教务公告栏公布，请指导教师安排各设计组组长或相关人员按时到场查看，并通知到每一位需参加复答辩人员，不得有误。复答辩于17周星期一（6月13日）上午9：00开始，地点另见复答辩通知。复答辩成绩各复答辩组统计完成后交教办，由教办登录系统修改。

六、填写“毕业设计（论文）成绩评定册”注意事项

1、毕业设计（论文）成绩评定册共4页，由指导教师，交叉评阅教师和答辩小组分别填写齐全，签注时间统一按下表填写：

2、指导教师评语，交叉评阅评语，综合评语请参照附录：“毕业设计（论文）成绩评定办法”填写。

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2016年5月20日

附录：

毕业设计（论文）成绩评定办法

根据“重庆大学毕业设计（论文）管理办法”，接合必威客户端毕业设计的具体情况，特制定此办法。

一、毕业设计成绩计算方法

毕业设计成绩总分按下式计算

上式中： —— 毕业设计总分

        —— 各分项权重系数（ 之值分别见评分表）

        —— 各分项得分（按百分制打分）

A≥90分   毕业设计成绩评定为“优”；

80≤A≤89  毕业设计成绩评定为“良”；

70≤A≤79  毕业设计成绩评定为“中”；

60≤A≤69  毕业设计成绩评定为“及格”；

A< 60      毕业设计成绩评定为“不及格”。

任何一段得分 在60分以下者毕业设计成绩均应评定为“不及格”。每组“优”所占比例不得超过20%，“优、良”比例总和不得超过67%（超过该比例成绩不能提交）；“不及格”人数不限。

二、参考评语

1、毕业设计形式审查表综述意见（供参考）

  该毕业设计经形式审查，符合本专业培养目标；撰写符合（或基本符合）规范化要求，已完成毕业设计管理系统要求的各环节；经审查同意进入毕业答辩。

2、导师评语（供参考）

  （≥90）—— 工作努力，遵守纪律，表现优秀；按课题要求独立完成全部工作；方案合理，计算正确；能独立思考；能熟练运用软件进行结构分析；图纸完整、准确，图面整洁、美观，符合国家标准；计算书表达清楚，文理通顺，书写工整，无错误，在完成毕业设计过程中独立工作能力强，善于查阅参考资料，具有较强的分析问题和解决问题能力。

  （80~89）—— 工作努力，遵守纪律，表现良好；按课题要求独立完成全部工作；方案合理，计算正确；能较熟练运用软件进行结构分析；图纸完整、较正确，图面较整洁、美观，符合国家标准；计算书内容完整、书写工整、基本无错误；有一定的分析问题和解决问题能力。

  （70~79）—— 工作较努力，较遵守纪律，表现较好；按课题要求独立完成全部工作，毕业设计方案基本合理；能用软件进行结构分析；图纸较完整，基本符合国家标准，图面一般；计算书内容基本完整，书写尚工整，无重大错误。

  （60~69）—— 工作态度及表现一般；按课题要求完成全部工作；设计方案基本合理，无原则性错误；初步具有使用软件进行结构分析的能力；图纸较完整，基本符合国家标准；计算书基本达到要求，无重大原则性错误。

  （< 60）—— 工作不努力，表现差，有违纪行为，未完成规定的毕业设计内容；毕业设计方案不合理，有原则性错误；计算中错误较多（或照抄、照套现象）；不会使用软件进行结构分析；图纸质量、计算书均达不到基本要求；在设计中独立工作能力差，尚未掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能。

3、交叉评阅评语（供参考）

  （≥90）——该毕业设计方案合理，计算正确；电算成果完整、准确；图纸内容完整、正确，图面整洁、美观，符合国家标准；计算书表达清楚，文理通顺，书写工整，无错误。设计成果显示该生具有较强的分析问题和解决问题能力。

  （ 80~89）——该毕业设计方案合理，计算较正确；电算成果较完整、准确；图纸内容完整、较正确，图面较整洁、美观，符合国家标准；计算书表达较清楚，文理通顺，书写较工整，基本无错误；设计成果显示该生具有一定的分析问题和解决问题能力。

  （70~79）——该毕业设计方案基本合理、计算较正确；能用计算机软件进行结构分析；图纸内容完整，图面一般，基本符合国家标准；计算书内容基本完整，书写尚工整，无重大错误。

  （60~69）——该设计方案基本合理，无原则性错误；初步具有使用计算机软件进行结构分析的能力；图纸内容尚完整，基本符合国家标准；计算书基本达到要求，无重大原则性错误。

  （< 60）—— 该设计方案不合理，有原则性错误；图纸质量、计算书均达不到基本要求；计算中错误较多（或照抄、照套现象）；设计成果显示该生尚未掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能。

4、答辩小组评语（供参考）

（≥90）—该生在答辩中能简明扼要地阐述毕业设计（论文）完成的主要工作；思路清晰；表达力强；对提出的主要问题作出了正确的答复，概念清楚。

（80~89）—该生在答辩中能比较清楚流利地阐述毕业设计（论文）完成的主要工作；思路清晰；表达能力较强；对提出的主要问题回答较正确，概念较清楚。

（70~79）—该生在答辩中能比较清楚地阐述毕业设计（论文）完成的主要工作；思路较清晰；对提出的主要问题尚能基本正确地作出回答，概念尚清楚。

 （60~69）—该生在答辩中能阐述毕业设计（论文）完成的主要工作；对提出的主要问题尚能回答，具备一定的基本概念。

（<60 ）—该生在答辩中阐述不清毕业设计（论文）的主要内容；对提出的主要问题不能回答（或多数不能正确回答）；基本概念不清楚。